El uso de nuevas tecnologías en la formación de adultos es una tendencia creciente que ha transformado la manera en que se enseña y se aprende. Las tecnologías digitales han abierto nuevas posibilidades para la educación, permitiendo a los adultos acceder a una amplia variedad de recursos educativos y herramientas interactivas en línea.
Una de las ventajas de las nuevas tecnologías en la formación de adultos es que ofrecen una mayor flexibilidad y accesibilidad. Los estudiantes pueden aprender en su propio tiempo y ritmo, y acceder a los materiales educativos desde cualquier lugar y en cualquier momento a través de dispositivos móviles y computadoras portátiles.
Además, las nuevas tecnologías también pueden fomentar la participación activa y el aprendizaje colaborativo. Las plataformas en línea y las herramientas de comunicación permiten a los estudiantes interactuar entre sí y con el instructor, compartir recursos y colaborar en proyectos en línea. La mayor parte del contenido del PIIIL TASAIGO, se le facilita a los alumnos a través de la plataforma “Drive”, donde pueden acceder desde cualquier dispositivo, sin que tengas que estar en el aula.
Otro beneficio importante es la posibilidad de personalizar el aprendizaje de acuerdo a las necesidades individuales de cada estudiante. Los sistemas de aprendizaje en línea pueden adaptarse a las necesidades de cada estudiante y ofrecer actividades y recursos específicos que se ajusten a su nivel y ritmo de aprendizaje.
Sin embargo, hay que tener en cuenta que el uso de nuevas tecnologías en la formación de adultos también presenta desafíos y limitaciones. No todas las personas tienen acceso a las tecnologías digitales y algunas personas pueden sentirse abrumadas por el uso de plataformas en línea y herramientas digitales.
